各二级学院：
虚拟仿真实验教学项目是推进现代信息技术融入实验教学、拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、提升实验教学质量和水平的重要举措。十三五期间，教育部启动了国家级虚拟仿真实验教学项目建设工作，范围涉及60个专业类，建设项目1000个。2019年，教育部将国家虚拟仿真实验教学项目纳入一流本科课程建设，计划经3年时间年建设1500门左右国家虚拟仿真实验教学一流课程。目前已认定国家级项目700余个，覆盖了41个专业类，168个专业。为进一步做好省级、国家级虚拟仿真教学项目（一流课程）培育工作，经研究，决定开展2021年校级一流本科课程申报书(虚拟仿真实验教学课程)的立项建设工作，现将有关事宜通知如下：
一、建设目标
主要面向具有一定建设基础的虚拟仿真实验项目，以培育省级、国家级虚拟仿真实验教学一流课程为目标，重点建设化学化工、生物与环境、民用航空等专业群核心课程的虚拟仿真实验项目。
二、申报条件
1.实验设计要能够激发学生的学习兴趣，注重提高学生自主学习与探究的能力，凸显高阶性、创新性与挑战度；实验设计内容要突出学科专业特色，发挥虚拟仿真技术优势，符合学校的定位及专业人才培养特点；实验设计要符合客观规律，有明确的科学依据。仿真模型有科学性、推演性和交互性；实验过程要体现探究知识和解决问题，要有生生、师生互动的教学机制；实验考核要突出对实验核心知识和能力要素的过程考核，以便评价学生的达成度，实现对学生能力结构分析，并达到以此基础不断持续完善实验设计的要求。
2.实验项目的选择应从专业人才培养的实际需求出发，对应专业培养方案学分课程中的实验教学基本单元，选题难度要适当。项目应为实体实验项目条件不具备或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等物理或实体实验做不了、做不好的实验。
3.项目选题可参考《虚拟仿真实验教学课程建设指南（2020年版》（见附件1），应避免与以前认定的国家级虚拟仿真实验教学项目（网址：http://shenbao.ilab-x.com/declare/show）重复或相近。
4.申报项目必须符合知识产权法律法规，具备我校知识产权，可以面向社会开放共享。具体建设指标要求可参考《虚拟仿真实验教学课程建设与共享应用规范(试用版·2020)》（见附件2）。
5.项目须确保在2021年7月份前完成建设并投入使用，能够参加当年省级及以上一流本科课程申报书(虚拟仿真实验教学课程)的申报工作。
三、立项评选
学校将依据省级、国家级虚拟仿真实验教学项目申报标准，在保证质量的前提下，兼顾学科专业，择优评审立项。以评选省级虚拟仿真实验教学项目为建设目标，拟立项2-3个。
四、申报材料要求
1.项目负责人按要求填写《第二批国家级一流本科课程申报书(虚拟仿真实验教学课程)》（见附件3）一式5份，《滨州学院2021年虚拟仿真实验教学课程申报汇总表》（见附件4）一式1份报所在单位。
2.各单位根据受理申报情况组织本单位审核、确定推荐意见并填报《汇总表》，同一类型的项目每个单位限报1项。
3.申报材料请各单位于6月10日上午送教务处实验室管理科（办公北楼318房间），《申请书》和《汇总表》电子版发bzushyshgl@163.com。
联系人：李永、李玉玺，联系电话：3168664。
关于开展滨州学院2021年虚拟仿真实验教学项目立项建设的通知.zip
2021年5月6日
