重返母校 钢笔换粉笔
——18数学本3 刘晓腾
“喂，你好，是刘晓腾吗？我是胶州市教体局的老师，根据学校和教育局安排，本学期你被分配到胶州市第十七中学进行实习工作。”接到这个电话，我一时没有缓过神来，这不是我的母校吗？我是何其幸运能来到母校进行实习工作啊！
收拾好书包，3月1日我怀着无比激动的心情启程返回到了我的母校。刚踏进校门，映入眼帘的便是“知识改变命运，学习成就未来”12个大字，如此优良的校风无时无刻不在激励着学生们努力奋斗。随即校领导和老师们热情接待我，伴随着亲切的问候，把我领到早已准备好的办公室安排落座。
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由于教学经验的欠缺，因此，前两周我是跟随初一数学组张老师进行听课学习。张老师生动有趣的课堂，极大的激发了学生们的学习兴趣，每位学生课上都斗志昂扬，更重要的是，张老师讲课通俗易懂，学生们会迅速掌握，这是得益于即使张老师对课本已达到倒背如流的程度，但是课下仍一丝不苟的备课，认真钻研每一个知识点。在听课过程中，我不但要听老师讲了些什么、为什么，更重要的是听老师如何讲解、如何分析，以及怎样安排教学内容等等。
正式上课期间，每节课前我都根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，并听取一些老教师的建议多次对教案进行修改后才上台讲课。当我拾起粉笔，真正的走上神圣的三尺讲台，终于体会到身为一名教师肩上的重任，担负着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。当我渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生，开始觉得教书是件有趣又幸福的事时，发现教学并不是一件简单的事情。虽然当年自己学的明明白白，但是当现在要给学生们讲明白的时候，怎么组织语言、需要强调哪些问题、怎样与学生互动、板书如何设计等这都是需要在课堂上顺其自然解决的问题。
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课间的生活是丰富多彩的，我会批批作业，针对本节课出现的问题，在下次课上多强调几遍，警惕防范。学生们也会积极地来办公室让我为他们答疑解惑，记得有一次，班里的小男生来到办公室悄悄地站在我旁边，看我在忙就没有出声，等我意识到后主动问他有什么事呀？他就拿出了早已准备好的题目，在我一番讲解之后，他拍着自己的脑袋说“我明白啦，老师~”。看到孩子们一个个恍然大悟的面孔，我的心里会有极大的成就感与幸福感。我越发的希望把更多的知识传授给他们，用自己的方式来回馈母校！
每周二下午的“半天无课日”主题教研活动，更是让我受益匪浅的时间。本校齐鲁名师刘校长亲自给予指导，为每位老师分析教学问题，提出合理化建议，点拨老师的教学长处，老师们进行互相学习。刘校长的分析句句透彻，深入人心，为在三年内建成全市有一定影响力、辐射周边的优质初中学校打造坚实的基础。随后，老师们会在一起集备，一起互评，集思广益，博采众长。以“千方百计、想方设法、竭尽全力”为工作作风，以“五育并举、五力齐发”为管理模式，立足实际，细化管理，养成教育逐渐走向精细化，精心打磨教研团队，提高教师队伍综合化水平，教育教学成绩逐步攀升！
通过实习生活，让我越来越喜欢教师这份工作。当我漫步在校园里，那出自学生的一声声“老师好”让我感觉当老师真好！孩子们会邀请我和他们一起上体育课，下课也会围着我聊个不停，小小的脑袋里总是有着大大的疑惑，我也经常被他们千奇百怪的问题问的哭笑不得，更令我欣慰的是，我看到他们收获知识后喜悦的笑脸。
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感谢学校提供如此宝贵的实习机会！相信在学院老师的细心关怀下，母校的不断培养下，我会日益进取，终成一个合格的人民教师。热爱教师，热爱学生！此生无悔选师范，来世还做教师人！
