各二级学院：
现将近期教务处有关工作通知如下：
一、关于做好2019-2020学年第二学期课程设计（学年论文）工作的通知
根据人才培养方案及《滨州学院课程设计（学年论文）管理办法》的精神，对本学期课程设计（学年论文）工作要求如下：
1.各二级学院根据人才培养方案，梳理出做课程设计（学年论文）的专业班级、时间，修改完善教学大纲、任务书，提前做好工作安排。
2.组织好学生选题、指导工作。
3.做好成绩评定工作，成绩采用四级计分：优秀、良好、合格、不合格。成绩分布应合理。评为优秀的学生人数一般应不超过本班人数的20%。
4.课程设计（学年论文）成绩不合格的学生应重做。缓做或重做课程设计（学年论文）的学生应办理重修手续，其成绩按重修成绩记录。
5.做好材料归档。按照文件要求，及时将相关材料存档。
各二级学院要填写《2019-2020学年第二学期课程设计（学年论文）计划安排一览表》（附件1），并提前2周做好工作方案，工作结束后及时做好工作总结，报送教务处实践教学科。方案必须明确具体任务、地点、时间、过程、指导教师、学生名单等内容。不报送材料从而影响学校正常工作者视为未完成此项任务，进行年度工作量统计时不予认定。各二级学院将附件1于3月30日（周一）前报送实践教学科，电子版发送至shijianjiaoxueke2@163.com。
为督促各二级学院将课程设计（学年论文）工作落到实处，确保教学质量，教务处将利用多种方式对工作情况进行督查。
附件：2019-2020学年第二学期课程设计（学年论文）计划安排情况一览表
联系人：刘鸿艳、葛中一，3190127（内线：88127），办公楼北301。
二、关于开展2020年度大学生学科竞赛项目申报工作的通知
根据我校大学生学科竞赛管理有关规定，现组织开展2020年度学科竞赛项目申报工作，有关事项通知如下：
（一）申报类型
1.省级及以上学科竞赛，包括：
（1）国际级学科竞赛：指联合国教科文组织或其他国际学术团体、组织的世界性学科竞赛。
（2）国家级学科竞赛：指由教育部、工业与信息化部、科技部、团中央等政府部门主办的各类大学生学科竞赛活动。
（3）国家级社会力量学科竞赛：指教育部委托各学科教学指导委员会或国家一级学会主办的各类大学生学科竞赛活动。
（4）省级学科竞赛：指省级政府及其各厅、局、委主办的全省范围的大学生学科竞赛，或国家级学科竞赛举办的区域范围的大学生学科竞赛。
（5）省级社会力量学科竞赛：指由省教育厅委托各学科省级学会、团体主办的全省范围的大学生学科竞赛，或国家级社会力量学科竞赛举办的区域范围的大学生学科竞赛。
2.校级学科竞赛，指以学校名义组织，至少三个以上学院学生参加的全校性学科竞赛。学校主办的学科竞赛，由各单位根据专业建设和人才培养需要进行组织，经立项后，由承办单位组织实施。
（二）工作要求
1.各二级学院要对申报的竞赛项目精心选择，要依据人才培养目标，遵循有利于提高大学生创新创业能力，扩大大学生参与率和受益面的原则，优先选择高层次高质量学科竞赛。
对学校确定的2020年滨州学院重点学科竞赛项目，原则上要做到应参加的项目必须参加，学校将予以重点资助支持，参赛费用原则上学校予以全额支持。
组织竞赛负责人填报《滨州学院省级及以上学科竞赛项目申报书》（附件1）和《滨州学院校级学科竞赛项目申报书》（附件2）。对申报竞赛项目进行讨论论证，按竞赛项目重要性排序，完成填报《学科竞赛项目申报汇总表》（附件3）。
2.对省级及以上竞赛，均需组织校级选拔赛，要在校内广泛宣传和发动，选拔优秀选手参赛。
3.二级学院要成立学科竞赛工作小组，确定一名学科竞赛联系人，负责本单位学科竞赛的宣传、报名、组织辅导和竞赛实施等管理工作。
（三）材料报送
1.各二级学院将《滨州学院省级及以上学科竞赛项目申报书》《滨州学院校级学科竞赛项目申报书》《学科竞赛项目申报汇总表》电子版于3月15日下午5：00点前发送至shijianjiaoxueke2@163.com。
2.为方便工作交流，各单位学科竞赛联系人如有更换，请及时加入“滨州学院学科竞赛工作QQ群（群号582062007）”，并用“单位序号+单位名称+姓名”进行备注。
附件1：滨州学院省级及以上学科竞赛项目申报书
附件2：滨州学院校级学科竞赛项目申报书
附件3：学科竞赛项目申报汇总表
联系人：葛中一、刘鸿艳，3190127（内线：88127），办公楼北301。
三、关于加强新增本科专业建设相关工作的通知
近日，教育部下发《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），我校申报的机器人工程本科专业获准增设，于2020年9月招生。为加强新增本科专业建设，做好招生前相关工作，现就有关事项通知如下：
（一）专业建设内容
1.加强师资队伍建设。坚持专兼结合，组建一支爱岗敬业、数量充足、结构合理、教科研能力较强的师资队伍，加大学科专业负责人、带头人和主讲教师的引进和培养；设立专业教研室，充分发挥专业教研室在人才培养、条件建设、教学和科学研究等方面的作用。
2.制定专业建设方案。机器人工程专业为新工科相关专业，符合国家“工业4.0”和《中国制造2025》战略规划要求，合乎山东省新旧动能转换重大工程建设需求，适应未来新兴产业和新经济发展需要，有助于优化我校专业结构。为较好地开展专业建设，新增专业要制定专业建设方案（参考模板见附件，可根据具体情况进行修改），制定原则为：
一是坚持立德树人。坚持“以本为本”、推进“四个回归”，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，着力深化教育教学改革，全面提升人才培养水平和质量。
二是坚持特色导向。整合我校学科专业资源，结合航空人才培养需要，凝练、凸显我校人才培养特色。
三是坚持需求导向。主动服务国家战略和区域经济社会发展需要，新增专业所属二级学院要组织相关人员深入行业企业及其他高校考察调研，了解产业发展趋势，掌握行业企业对本专业的人才需求情况与培养要求等，依靠详实的调研数据确定专业建设方向。
四是坚持标准导向。《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》是专业建设的重要依据，依据标准和一流本科专业建设要求开展专业建设。
3.完善专业人才培养方案。在充分调研论证的基础上，按照2019级人才培养方案修订意见完善专业人才培养方案。
4.强化教学条件与平台建设。学校拨付新增专业建设专项资金5万元（使用期限4年），加强新增本科专业建设。专业所属单位要做好经费使用规划，多方筹措资金稳步推进校企合作、实践教学条件与平台等建设，满足专业教育教学的需要。
（二）提交材料
1.新增本科专业教研室情况。包含教研室名称、教研室主任（专业建设负责人）、教研室成员、教研室活动场所等内容。
2.新增本科专业建设方案（模板见附件）。
3.定稿人才培养方案。
经专业所属学院领导审核确定后，以上材料电子版，4月14日前发至教务处教学研究科邮箱。
附件：专业建设方案参考模板
联系人：谢攀、段宇祥，3189963（内线：69963），办公北楼320，bzjwcjyk@163.com。
四、2月17日-29日线上教学督查中发现问题及工作建议
自2月17日-29日，学校领导、校督导组专家，通过加入班级群做学生、加入平台做助教等方式，对40余门课程进行了在线听课和督导。多数教师按照学校的相关要求，坚持“标准不降、形式多样、方式灵活”原则，依托各级各类教学平台，开展了内容丰富、形式多样、务求实效的教学活动；多数学生按照课表，提前到课，在线签到、认真听课、积极讨论，课下按时完成作业；多数教学管理人员创新督导方式，深入了解教师授课、学生听课情况。基本实现了“开学延期，教学如期，工作如期”。
但在前期的集中督查中也发现了一些问题，为了进一步推进在线教学的顺利进行，尽可能实现线上教学与线下教学效果的实质等效，现在对督导中发现的主要问题及下一步工作建议整理如下，各二级学院要做好学习、贯彻和落实。
（一）存在的主要问题
1.部分教师未按照课表到课、组织教学，个别教师记错上课时间、上课无考勤、上课过程中与学生沟通少或无沟通、对学生的作业和学习情况无反馈等；
2.部分使用在线教学平台已有资源的教师，未进行符合学生认知规律的课程设计，而是仅把资源推给学生，过程性监控没有或缺失；
3.部分教师存在学习要求不明确、过程性考核要求不明晰等问题；
4.部分课程学生到课率偏低，学生上课迟到现象普遍存在。
（二）工作建议
1.充分发挥二级学院教学工作组的作用，一是多措并举，进一步提升学生对线上学习的重视程度，增强“在家上课”的仪式感，提高到课率，按教师要求提前做好预习，按时到课、记笔记、参加讨论、完成作业等；二是进一步加大督导力度，充分了解本单位教师的教学情况和学生的学习情况，善于发现典型、学习典型、推广典型经验，确保疫情防控期间的教学进度和教学质量。
2.充分发挥教研室、课程组的作用，及时讨论教学中遇到的问题、总结好的经验做法，便于教研室、课程组其他老师推广使用。要求承担公共课程的二级学院通过召开网络会议等方式，尽快制定（修订）相关课程的总体教学实施方案、并落实，并于3月6日中午12点前发送至jxddpgk@126.com。
3.任课教师要发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神，精心设计教学过程、提前到课、严格考勤、加大过程监控力度，确保课程教学目标的达成。一是根据教学目标，围绕教学重点难点精心设计教学过程，开展网上教学活动，教学过程中学生观看视频、教师讲解、讨论等时间分配要合理；二是掌握一种或多种网上教学平台的教学技能，制定多种预案，减少网络不通、平台拥挤等对上课带来的影响；三是时常变换和学生的互动方式，加强教学的过程控制，如上课过程中，采用随机提问等形式检查学生是否在认真听课等；四是鼓励老师们独立制作所教学科的完整的教学影像材料；五是加强对学生的督促，如及时公布学生线上学习情况、学生作业完成情况、笔记整理情况等，如要求学生记笔记且将笔记评分纳入平时成绩等。
联系人：杨合建、赵兰英，3190030（内线：88030），办公楼北321。
五、关于进一步开展在线教学和毕业设计（论文）督查工作的通知
为进一步加强疫情防控期间教学管理和教学监控，确保各项教学工作的顺利开展和教学秩序的正常进行，促进教学质量的持续提高，学校将进一步对在线教学和毕业设计（论文）进行督查。
（一）总体目标
加强教学质量监控与督导工作，落实落细在线教学、毕业设计（论文）各环节要求和质量标准，加强校院两级在线教学督导工作，保障教学组织有秩序，教学环节不缺失，质量要求不降低。
（二）组织领导
1.领导小组
成立学校工作督查领导小组
组 长：胡 波
副组长：郭新伟
成 员：李大枝 李建庆 杨合建
2.工作小组
校督导组专家、部分学科督导员
（三）时间安排
自通知公布之日起至疫情防控结束，具体详细安排提前1个工作日另行通知。
（四）督查内容
1.教师在线教学实施情况：包括在线教学设计与组织情况、教学进度安排、课程资源准备和利用、按时开课、教学互动、辅导答疑、作业布置和批改等环节。
2.学生在线学习情况：包括学生课堂出勤、在线学习、互动讨论、作业提交和在线考核等情况。
3.毕业设计（论文）环节：包括毕业设计（论文）进度安排、学生选题、开题报告撰写、英文翻译或读书报告等环节进展情况。
4.二级学院教学督导组成员在线教学督导情况。
（五）督查方式
1.以学生、助教身份参加听课。
2.抽调相关电子材料。
3.调查问卷。
（六）工作要求
1.各二级学院应充分发挥主动性，在学校教学督查工作内容基础上，结合本单位实际，组织开展有计划、有重点、有特色、见成效的在线教学督查工作。
2.要加强对自查结果的反馈和处理。特别是对检查中发现的问题，属于二级学院职责范围内解决的应即时处理，需要有关部门协调解决的应及时向相关部门反馈。
3.各二级学院做好本单位教学督导组成员在线教学督导的开展、记录、备案工作，疫情防控期间，二级学院督导组成员至少每2周开展一次在线课程教学督导。3月6日前将本单位本学期教学督导组成员名单（格式详见附件）电子版发jxddpgk@126.com。
附件：***学院教学督导组成员备案表
联系人：杨合建、赵兰英，3190030（内线：88030），办公楼北321。
教务处
2020年3月3日
