各系（院、部）：
我校本学期引进12门尔雅通识课，根据尔雅通识课教学安排，本学期的课程学习和考试已经结束，为更好的总结这学期尔雅通识课辅导情况，现开展尔雅通识课课程总结，现就有关问题通知如下：
一、课程总结
尔雅通识课不需要填写考核情况分析表，但是课程结束后需进行“课程归档”，“课程归档”后可以查看学生的综合成绩，在此基础上所有尔雅通识课辅导教师都需根据学生综合成绩形成课程总结，总结主要包括以下内容：
（一）学生学习这门课程的基本情况；
（二）辅导该课程的感受；
（三）对尔雅通识课和通识课管理的一些建议。
二、课程归档
（一）考试成绩
考试结束后，如果考试中没有设置简答题，平台将自动批阅，如果设置了简答题，那就需要老师点击“课程考试”→“考试批阅”手动批阅简答题的部分。完成批阅后（没有简答题不用手动批阅，平台自动批阅形成考试成绩）后，可以点击“统计管理” →“ 考试统计 ” →“考试成绩详细”查看学生考试成绩。
（二）综合成绩
1.课程归档
我们在“考试统计”中查看的只是最后考试部分的成绩，而我们录入综合教务系统中的成绩是学生学习尔雅通识课的综合成绩，综合成绩只能在课程归档后查看。
考试结束，考试成绩出来之后，可以点击“课程设置” →“ 课程归档设置” →“课程归档”，课程归档后即可以“导出学生成绩”，导出的学生成绩包括所有学习部分所获成绩还有综合成绩。
2.录入成绩
各位尔雅通识课辅导老师要在1月15日前将尔雅通识课学生的综合成绩录入教务系统中，录入方法和其他课程一样。
课程总结上需要注明辅导课程，教师签名、系院盖章后于
