机构设置  
     
 
     
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工作职责

 

1.人才培养方案的制定、修订和执行管理;

2.制定有关专业建设、课程建设、教学研究与教学改革、教学管理等方面有关的规章制度;

3.专业、课程、人才培养等发展规划的起草制定与执行;

4.专业建设,包括新上专业调研论证、组织申报与迎评,专业结构的优化调整等工作;

5.课程建设,包括课程大纲的制定与管理,课程体系的优化与调整等工作;

6.各级教学改革与教学质量工程项目的组织申报、评审、建设与管理等工作;

7.各级各类课程建设项目申报、评审、推荐及全过程管理;

8.各级各类教学研究项目的组织申报、材料审核、评审立项、向上级推荐申报、中期检查及全过程管理;

9.各级各类教学成果奖励的推荐申报、组织评审;

10.人才培养模式改革、专业与课程改革、教学内容和课程体系的改革、教学方法与手段改革等的组织实施;

11.协助开展教学检查、专业评估、课程评估等教学评估;

12.负责综合教务系统课程库和培养方案库的维护;

13.教研室管理,包括教研活动的组织开展,教研室检查评估;

14.负责教学研究科文档管理工作。

科室人员

谢攀:教学研究科科长,全面负责科室工作,主要负责专业建设、教学研究与改革、质量工程建设、教研室管理等方面工作。

办公地点:办公北楼304

联系电话:3190125(88125